Novos cultivos na terra
Atualmente, nossa propriedade rural tem, entre as diversas culturas, a produção de morangos, pepinos e tomates.
Atualmente, nossa propriedade rural tem, entre as diversas culturas, a produção de morangos, pepinos e tomates.
Faço planos de, após terminar o ensino médio, cursar faculdade de Design Gráfico e trabalhar na área de artes, especialmente desenho. Para isso, estou me esforçando para vencer os obstáculos.
Na metade deste ano comecei a cursar Agronomia ao mesmo tempo em que estou terminando o curso de Gestão Rural e Empreendedorismo do Instituto Crescer Legal, que faço como jovem aprendiz.
O pleno desenvolvimento da juventude rural requer oportunidades de formação que integrem teoria e prática. Isso inclui acesso a cursos de capacitação, visitas a eventos agropecuários, e a promoção de projetos que incentivem a pesquisa e o protagonismo.
A escola ideal para crianças e jovens rurais deve ser um espaço aberto, inclusivo e dinâmico, onde novas ideias e propostas são constantemente discutidas e acolhidas.
Sou professora no interior e percebo que há muito mais eficácia quando a escola é conectada com a realidade local, vincula práticas pedagógicas às habilidades, fomenta um novo olhar para o rural e demonstra a viabilidade econômica e social do meio em que os alunos estão inseridos.
Nasci em Vale do Sol/RS, um lugar onde a natureza e as pessoas se encontram de forma harmoniosa, onde cada curva do caminho conta uma história.
Atuo como educadora do Programa Nós por Elas – A voz feminina do campo desde 2019. É sempre muito gratificante iniciar uma nova turma e acompanhar o desenvolvimento das jovens.
Para mim, ser educadora é uma experiência extraordinária, na qual todos os dias tenho uma nova oportunidade de partilhar e aprender. Todos somos peculiares em nossos perfis.
“A participação dos meus filhos Stuart e Stevart no curso de Empreendedorismo e Gestão Rural do Instituto Crescer Legal, em 2022, foi de grande importância para o desenvolvimento deles e encaminhamento para um futuro promissor.[…]”
Sou professora há 31 anos e sempre trabalhei em escola da zona rural. Sinto-me realizada por poder proporciona aos alunos conhecimentos sobre uma diversidade ambiental, socioeconômica, cultural e procuro fazer da sala de aula um espaço de oportunidades de crescimento e aprendizagens.
“Sou professora há 31 anos e sempre trabalhei em escola da zona rural. Sinto-me realizada por poder proporciona aos alunos conhecimentos sobre uma diversidade ambiental, socioeconômica, cultural e procuro fazer da sala de aula um espaço de oportunidades de crescimento e aprendizagens. Percebo também que a comunidade é um meio rico de aprendizagem e acho notório que devemos valorizar a cultura e as potencialidades que existem no meio e também verificar os possíveis problemas que surgem ou fazem parte do contexto.
No nosso município, o campo tem uma diversidade de produtos, desde a produção de tabaco, soja, milho, produção de alimentos agroecológicos, prática da pecuária e atualmente busca inovações, como o turismo rural, campings e parques. Acho fundamental promover entre os alunos a análise da relação que temos com o lugar onde vivemos e fico feliz em constatar a melhora na qualidade de vida no ambiente rural.
Essas minhas opiniões sobre a valorização da educação direcionada ao meio rural vieram ao encontro do Programa Boas de Empreendedorismo para a Educação, que está sendo uma experiência única. Fui indicada pela direção da escola e acredito ser uma oportunidade de aprendizagem e socialização riquíssima. E acima de tudo, uma grande contribuição no meu trabalho e no grupo de professores e alunos de minha escola. Pois o programa abre horizontes e me motiva a continuar acreditando que é possível uma ação educativa mais humana, com visão nas possibilidades que surgem, priorizando o ser humano como centro do processo de aprendizagem.
Estamos saindo de um período de pandemia, sendo fundamental termos uma educação mais humanizadora, que vislumbre um olhar e uma ação com mais empatia. E isso tudo, o programa do Instituto Crescer Legal nos proporciona, fazendo com que os professores e alunos aceitem desafios e se utilizem dos avanços tecnológicos sem perder o principal foco, o ser humano e os valores que o norteiam em todas as áreas.”
Professora Iloni Maria Radtke Iven, de Canguçu (RS), participante da edição de 2022 do Programa Boas Práticas de Empreendedorismo para a Educação do Instituto Crescer Legal. Atualmente atua na Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Maria.