Autógrafo em livro
Minha poesia ‘Raízes do saber: Educação e esperança no campo’, faz parte do livro Aprendizagem e Erradicação do Trabalho Infantil em Prosa, Verso e Imagem, do Fórum Gaúcho de Aprendizagem Profissional (Fogap).
Minha poesia ‘Raízes do saber: Educação e esperança no campo’, faz parte do livro Aprendizagem e Erradicação do Trabalho Infantil em Prosa, Verso e Imagem, do Fórum Gaúcho de Aprendizagem Profissional (Fogap).
As últimas estiagens castigaram bastante as plantações da nossa propriedade, que é bem diversificada, com tabaco, hortaliças, plantações de milho e frutas.
Todas as escolas do campo deveriam ter currículo específico conforme a realidade rural da localidade, alinhado com os conteúdos essenciais da educação básica.
Atualmente, nossa propriedade rural tem, entre as diversas culturas, a produção de morangos, pepinos e tomates.
Faço planos de, após terminar o ensino médio, cursar faculdade de Design Gráfico e trabalhar na área de artes, especialmente desenho. Para isso, estou me esforçando para vencer os obstáculos.
Na metade deste ano comecei a cursar Agronomia ao mesmo tempo em que estou terminando o curso de Gestão Rural e Empreendedorismo do Instituto Crescer Legal, que faço como jovem aprendiz.
O pleno desenvolvimento da juventude rural requer oportunidades de formação que integrem teoria e prática. Isso inclui acesso a cursos de capacitação, visitas a eventos agropecuários, e a promoção de projetos que incentivem a pesquisa e o protagonismo.
A escola ideal para crianças e jovens rurais deve ser um espaço aberto, inclusivo e dinâmico, onde novas ideias e propostas são constantemente discutidas e acolhidas.
Sou professora no interior e percebo que há muito mais eficácia quando a escola é conectada com a realidade local, vincula práticas pedagógicas às habilidades, fomenta um novo olhar para o rural e demonstra a viabilidade econômica e social do meio em que os alunos estão inseridos.
Nasci em Vale do Sol/RS, um lugar onde a natureza e as pessoas se encontram de forma harmoniosa, onde cada curva do caminho conta uma história.
Somos irmãs gêmeas e temos muitas afinidades. Uma delas é o gosto pelo agro, tanto que neste ano começamos a cursar a graduação em Agronomia na Universidade de Santa Cruz do Sul.
“Somos irmãs gêmeas e temos muitas afinidades. Uma delas é o gosto pelo agro, tanto que neste ano começamos a cursar a graduação em Agronomia na Universidade de Santa Cruz do Sul. Em 2022, fomos jovens aprendizes do programa de aprendizagem do Instituto Crescer Legal e isso nos ajudou a definir nossas escolhas profissionais. Durante o curso de gestão e empreendedorismo, visitamos propriedades, tivemos saídas técnicas e viagens de estudo e recebemos profissionais e empreendedores que explanaram sobre suas experiências, sempre agregando mais conhecimentos. E o melhor de tudo é que pudemos usar os aprendizados para melhorar a nossa propriedade.
Nossos pais sempre participaram e nos apoiaram muito durante o curso do Crescer Legal e agora estão nos auxiliando na faculdade, o que é muito importante na nossa formação para nos tornarmos profissionais capacitadas. Como tivemos uma ótima experiência como aprendizes do Instituto, aconselhamos aos jovens que tiverem a possibilidade de participar do curso, que não percam a oportunidade, pois é uma experiência única e que vale muito a pena. Todo conhecimento a mais sempre agrega para o nosso futuro.”
Juliana Julia Abich e Mariana Márcia Abich, 17 anos, foram jovens aprendizes em 2022 do Programa de Aprendizagem Profissional Rural do Instituto Crescer Legal em Paraíso do Sul (RS).