Novos cultivos na terra
Atualmente, nossa propriedade rural tem, entre as diversas culturas, a produção de morangos, pepinos e tomates.
Atualmente, nossa propriedade rural tem, entre as diversas culturas, a produção de morangos, pepinos e tomates.
Faço planos de, após terminar o ensino médio, cursar faculdade de Design Gráfico e trabalhar na área de artes, especialmente desenho. Para isso, estou me esforçando para vencer os obstáculos.
Na metade deste ano comecei a cursar Agronomia ao mesmo tempo em que estou terminando o curso de Gestão Rural e Empreendedorismo do Instituto Crescer Legal, que faço como jovem aprendiz.
O pleno desenvolvimento da juventude rural requer oportunidades de formação que integrem teoria e prática. Isso inclui acesso a cursos de capacitação, visitas a eventos agropecuários, e a promoção de projetos que incentivem a pesquisa e o protagonismo.
A escola ideal para crianças e jovens rurais deve ser um espaço aberto, inclusivo e dinâmico, onde novas ideias e propostas são constantemente discutidas e acolhidas.
Sou professora no interior e percebo que há muito mais eficácia quando a escola é conectada com a realidade local, vincula práticas pedagógicas às habilidades, fomenta um novo olhar para o rural e demonstra a viabilidade econômica e social do meio em que os alunos estão inseridos.
Nasci em Vale do Sol/RS, um lugar onde a natureza e as pessoas se encontram de forma harmoniosa, onde cada curva do caminho conta uma história.
Atuo como educadora do Programa Nós por Elas – A voz feminina do campo desde 2019. É sempre muito gratificante iniciar uma nova turma e acompanhar o desenvolvimento das jovens.
Para mim, ser educadora é uma experiência extraordinária, na qual todos os dias tenho uma nova oportunidade de partilhar e aprender. Todos somos peculiares em nossos perfis.
“A participação dos meus filhos Stuart e Stevart no curso de Empreendedorismo e Gestão Rural do Instituto Crescer Legal, em 2022, foi de grande importância para o desenvolvimento deles e encaminhamento para um futuro promissor.[…]”
Para mim, ser educadora é uma experiência extraordinária, na qual todos os dias tenho uma nova oportunidade de partilhar e aprender. Todos somos peculiares em nossos perfis.
“Para mim, ser educadora é uma experiência extraordinária, na qual todos os dias tenho uma nova oportunidade de partilhar e aprender. Todos somos peculiares em nossos perfis. Mas, compartilhar nossas experiências, observar as evoluções individuais e coletivas e perceber que as reflexões propostas fazem sentido, tornam também o educador realizado. Sou educadora social do Instituto Crescer Legal há sete anos e estou na nona turma do curso de Empreendedorismo e Gestão Rural. Já tive em torno de 140 aprendizes rurais e sempre tentei ser algo positivo na vida de cada um deles.
Na minha atuação como educadora, busco fazer a diferença na trajetória dos aprendizes por meio do incentivo às reflexões e promoção do otimismo e da autoconfiança. Isso em todas as ações, através de comentários positivos após as atividades, quando surgem sugestões, quando exercitam seu protagonismo e quando possuem iniciativa. Encorajo e reforço as atitudes positivas também quando trabalham em equipe, aprimoram sua comunicação e quando reconhecem e percebem o próprio potencial.
O espaço de reflexão e escuta ativa proporcionado pelo Programa de Aprendizagem Profissional Rural é um círculo de ideias e, então, percebemos a maravilhosa diversidade que há na juventude e, dessa forma, agregamos ainda mais experiências. Uma das percepções que obtive ao longo da minha experiência como educadora social é de que a essência da vida é o aprendizado que ocorre em todo lugar.”
Débora Berghahnn é educadora social do Instituto Crescer Legal. Já foi educadora de referência das turmas de Boqueirão do Leão (2018, 2019, 2020 e 2021), Santa Cruz do Sul (2020 e 2021), Progresso (2022 e 2023) e Gramado Xavier (2024). É Técnica em Agropecuária e Agroindústria, bacharel em Contabilidade e pós-graduanda em Educação: pesquisa como princípio pedagógico.